На двойных листочках в клеточку пишем:
1 страница по центру листа:
Контрольная работа 4
по окружающему миру
(дистанционное обучение)
ученика(цы) 2-Б класса
Зоринской СШ № 10
имени Саши Дегтярева
Фамилия Имя
Открываем листочек и пишем ответы на данные вопросы.
1.
Что такое семья?
а) люди, живущие вместе;
б) самое близкое окружение человека;
в) мама, дедушка, сестра.
2. Какую семью можно
назвать дружной?
а) где часто проводят праздники,
вечеринки;
б) где помогают детям, а дети взрослым и
совместно отдыхают;
в) где каждый занят своим делом.
3. Как поступить,
если младший брат разбросал игрушки по комнате?
а)позвать маму, чтобы она убрала;
б)убрать самой;
в)убрать вместе с братом, организовав
игру.
4. Для чего вы
ходите в школу?
а)играть;
б)получать знания, общаться с друзьями;
в)отдыхать.
5. Напиши правила
поведения на переменах?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Какими словами
можно выразить благодарность?
а)
спасибо, благодарю; б) простите, я виноват;
в) будьте добры, пожалуйста.
7. Культура поведения – это…
а)поступки, которые обижают людей;
б)вежливые слова и вежливые поступки;
в)странные поступки.
8.
Выбери, к какой группе вежливых слов относится слово «спасибо».
а)просьба
в) благодарность
б) приветствие г)извинение
9. Что самое
ценное в дружбе?
а) любовь и уважение друг к другу;
б) совместные
игры;
в) разговоры по телефону.
10. Отметь, на что надо обращать внимание, выбирая подарок другу.
а) на упаковку в) на название фирмы
б)
на цену г) на интересы именинника
11. Чего нельзя
делать в гостях?
а) хватать лучший кусок торта;
б) скакать, обгонять, бегать по
комнате;
в) рассматривать игрушки, книги, играть
в игры.
12. Запиши
цифрами порядок разговора по телефону.
___прощание
___объяснение цели своего звонка
___
«Алло»
___приветствие
___ благодарность
13. Соедини
стрелками части пословиц.
Жизнь дана тот добром и живёт.
Мир да лад - на добрые дела.
Кто
добру учится, большой
клад.
14. Когда лучше
прийти в театр?
а) перед началом спектакля за 10, 15 минут.
б) опоздать на 10, 15 минут.
в) к началу спектакля.
15. Как нужно
проходить на своё место, по отношению к
сидящим зрителям?
а) лицом к сидящим зрителям;
б) спиной к сидящим зрителям;
в) как получится.
16. Если начало сеанса задержали, что ты
будешь делать?
а) кричать; б) спокойно ждать;
в) топать ногами.
17.
Выбери, что Нельзя делать в то время, когда идёт спектакль.
а) есть
в) сидеть в кресле
б) разговаривать г) ходить по рядам
18. Кому надо
уступать место в общественном транспорте?
а)
пожилым людям; б) пассажирам
с детьми;
в) друзьям.
Комментариев нет:
Отправить комментарий